儿童服装设计动漫课程教案（服装设计儿童画教案）

本篇文章给大家谈谈儿童服装设计动漫课程教案，以及服装设计儿童画教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、我设计的服装教案
• 2、幼儿园美术教案
• 3、幼儿园中班教案夏天的服装
• 4、幼儿园教案《夏天的服装》
• 5、幼儿环保服装秀教案设计
• 6、幼儿园大班教案:漂亮的服装

我设计的服装教案

1、我设计的服装教案1 活动目标：通过欣赏服装表演，找出服装图案的排列规律，初步运用点、线、图形进行装饰 培养幼儿初步的合作意识 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

2、幼儿穿上服装，自由评价。师：你做得是什么服装？你觉得自己设计的服装什么地方最好看？为什么呢？讲讲大家听一听？你最喜欢谁的服装？为什么？（鼓励幼儿大胆想象并发表自己的见解）。

3、在制作时，两个小朋友合作进行，一位可以扮成设计师，一位可以扮成模特儿穿上环保衣。不要争抢，一起合作完成。在使用剪刀时注意安全。

4、下面是我整理的幼儿园大班教案：小小设计师，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园美术教案

充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。 幼儿掌握正确地折剪方法剪出连续的人物图案，创造性的剪出各种连续的图案。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 积极参与印画活动，体验印画的特殊美感。 学习印画的方法，并尝试用树叶、颜料等材料印画。 能大胆根据自己的想象摆出不同的造型。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 尝试画圆并添加线条组合画成小鱼等图像和符号。 乐于用绘画的方式大胆想象找朋友的情景，体会回到朋友中间的快乐。 活动准备： 炫彩棒、绘本《小鱼逃走了》画面、剪贴画。

幼儿园美术教案 篇1 幼儿园大班排水画教案：彩色的菊花 活动目标： 使用油画棒和水彩颜料，运用排水画的技法，五颜六色的菊花形象。 在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和基本特征。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 感受“碎蛋壳”花纹的特点，尝试用折线装饰“花瓶”。 感受线条与色彩相结合的艺术效果，进一步体验油水分离的刷色乐趣。 活动准备： 课件：（1）蛋壳破裂的过程；（2）折线的画法。

幼儿园中班教案夏天的服装

1、幼儿园中班教案夏天的服装1 目标：引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

2、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。[活动准备]关于 儿童 服装的录像。

3、观察图片：夏天的物品 请幼儿说一说图片上有什么？（泳装，太阳镜，裙子等）这些物品都是在哪个季节用到的？讲讲夏天服装的特点：薄、少、短 介绍自己服装的名称 女小朋友以裙子为主，男小朋友以短袖短裤为主。

4、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短 介绍自己服装的名称 女小朋友以裙子为主，男小朋友以短袖短裤为主。展示自己的服装 幼儿表演时装秀--随着音乐即兴走时装步，展示自己的夏装。

幼儿园教案《夏天的服装》

1、幼儿园《夏天的服装》教案1 目标： 引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。 引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

2、《夏天的服装》教案设计一 [活动目标]通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。

3、幼儿园教案：夏天的服装1 活动目标： 引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。 材料投放： 各季节的服装，纸箱。 游戏指导： 几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。

4、《夏天的服装》幼儿园小班教案1 活动目标：引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。材料投放：各季节的服装，纸箱。游戏指导：几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。

5、感知夏季服装的特征。学习用海绵印画，装饰夏天的衣服。活动准备：夏天的衣服若干。图画纸（画有夏天衣服的轮廓）、海绵印模、水彩。活动过程：出示夏天的衣服，引起幼儿的兴趣。

幼儿环保服装秀教案设计

1、幼儿园《环保服装秀》教案设计一 活动目标：激发幼儿充分利用废旧物品，积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。了解废旧物品的回收利用价值。

2、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”，促进孩子们争当环保小卫士的决心。

3、幼儿园环保时装秀活动方案1 活动主题：环保时装秀活动时间：20xx年11月25日活动地点：幼儿园 参加对象：中二班小朋友广安社区。

4、幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标：了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

5、在制作时，两个小朋友合作进行，一位可以扮成设计师，一位可以扮成模特儿穿上环保衣。不要争抢，一起合作完成。在使用剪刀时注意安全。

6、《服装》教案设计一 活动目标：了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化，知道一年四季应该穿什么衣服。根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。

幼儿园大班教案:漂亮的服装

1、幼儿园大班教案：漂亮的服装1 活动目标 认识苗族、白族、彝族、蒙古族等少数民族服装，感受民族服装的特点。 尝试根据少数民族服装的特点进行装饰。 活动准备 经验准备：知道我国有56个民族及部分少数民族的名称。

2、出示毛绒玩具小兔：小兔想要开一家服装店，我们都来当一名设计师，来帮小兔设计各种漂亮的衣服吧！ 幼儿进行操作，教师提示幼儿可以运用规律排序的方法搭配色彩。 教师观察幼儿操作，对个别幼儿进行指导。

3、裙子（请1~2名幼儿示范）衣服裤子都做好了，还少什么？我们可以怎么做？幼儿制作 提醒幼儿可制作一群人，也可制作一个人 注意衣服可以进行装饰后再折。提醒幼儿完成后制作背景，可用纸折出花草等物品。

4、从大大班的环保时装秀入手谈话，这样不但丰富了谈话内容，并且抓住了大班幼儿的心理特点，通过引发举办时装秀的构想，激发幼儿的活动兴趣，为接下来的主动、大胆参加活动做了很好的铺垫。

5、幼儿园大班时装秀教案 篇1 活动目标：了解各种时装的特点，大胆合理运用废旧材料设计出各具特色的时装。能用裁剪、粘贴、系、拧、穿、扎等各种技能综合运用设计美丽时装。

6、大班美术教案漂亮的裙子教案3 活动目标： 探索学习用点、线及简单图形装饰衣服。 会选择鲜艳的色彩装饰衣服。并能注意袖口的左右对称。 能够大胆创设花纹，喜爱画装饰画。

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